在数字技术重塑教育形态的当下,艺术设计教育如何突破传统教学边界?如何让前沿技术真正融入课堂教学实践?9月11日-12日,山西铁道职业技术学院艺术设计系联合恒利联创专业教育技术服务团队,圆满完成第二期GAI师资培养项目,为这些问题交出了一份扎实的答卷。

聚焦核心需求:构建AIGC教学能力体系
本次培训以“数字创新探索:AIGC技术赋能教学”为主题,精准聚焦艺术设计领域教学痛点。针对平面设计、环境艺术等核心专业方向,设计了“理论-工具-实战”三位一体的课程体系,帮助教师群体跨越“技术认知”到“教学应用”的关键鸿沟。
培训首日上午,“AIGC与平面设计:从构思到实现”模块率先展开。恒利联创通过解析AI图像生成的底层逻辑,结合真实教学案例,系统讲解了如何将AIGC工具转化为创意激发利器。参训教师在实操环节中,完成了从关键词设计到商业海报生成的全流程练习,初步掌握了AIGC技术在平面设计中熟练应用的核心技巧。
实战导向设计:技术落地教学场景
首日下午的培训聚焦实战能力培养,形成了“工具实操-场景应用-项目创作”的递进式学习路径。在AI绘画与视频创作模块,教师们系统学习了教学化改造方法,通过“关键词词典运用+多种图像&视频生成模式实操”组合训练,实现了从文本描述到视觉作品的精准转化。

数字人技术应用学习也是本次培训的一大亮点——教师们不仅领悟了数字人形象生成、声音克隆等技术要点,更创新性地完成了“数字人助教”录播课制作,有效掌握了将前沿技术直接转化为教学资源生产的能力。在环境艺术设计模块,通过对AI技术实现的白模提取、图生模型等功能教学演示,教师们也熟练掌握了环境设计项目中AIGC技术的应用方法,让教师们在后续复杂设计项目的教学演示方面的效率得到了大幅提升。
认证体系加持:20位教师获国际资质认可
9月12日下午4时,生成式人工智能认证(GAI认证)考核如期举行。经过严格的理论评估与实操考核,有20位参训教师顺利通过认证,获得由全球终身学习公司——Pearson培生颁发的生成式人工智能认证证书。

GAI认证是由培生Certiport专为非AI开发的使用者构建,依照企业实际需求整合必备知识技能,该认证与联合国教科文组织(UNESCO)推出的《学生AI能力框架》保持一致。该体系旨在培养AI的使用者通过系统学习、考核掌握AI提效的创新技能,增强就业与升职竞争力,该体系通用性强、前瞻性高,不受AI工具变化影响,始终保障使用者的竞争力。
有获证老师表示,这次培训让他对AI的认知从“陌生”走向了“实用”:“我不仅清晰了解了AI能为教学做什么,更找到了将其融入课程的具体方向。后续也会尝试加入合适的AI元素,一边提升课堂教学的实际效果,一边探索属于自己的教学创新路径!”老师的真切反馈,正是本次培训标准化设计与实施的生动缩影;而这样可落地、能转化的培训成效,也标志着山西铁道职业技术学院艺术设计系在AIGC教学应用领域已建立标准化能力体系。
教育数字化提速:构建长效赋能机制
当20本GAI认证证书交到教师手中时,这场培训早已超越"技术传授"的单一维度——它是艺术设计教育从“经验驱动”向“科技+创意双轮驱动”转型的起点。
此次恒利联创与山西铁道职业技术学院的深度合作,不仅完成了师资能力的专项提升,获得了参训教师的一致好评,更共同探索形成了“院校需求诊断-定制课程开发-认证能力评估”的闭环服务模式,也为艺术设计教育领域的技术赋能提供了可复制的参考样本。未来,山西铁道职业技术学院将依托此次合作积累的经验深化课程改革,进一步将AI新技术深度融入设计领域教学实践,为艺术设计教育的技术赋能持续注入新动能。
恒利联创始终秉持开放合作、互利共赢的理念,实现价值共创与共同发展。作为深耕教育科技领域的伙伴,我们深知:数字教育的浪潮中,没有孤立的探索者。
凭借在职业教育领域多年深耕积累的专业经验与优质资源,恒利联创现计划于其他省市地区开展同类高质量讲座。如果您的院校也正面临“技术如何落地教学”的困惑,欢迎扫码联系我们。