国庆档电影背后的AI:影视行业从业者为什么开始关注GAI认证?

过去,影视团队可能需要先由美术人员完成大量视觉探索,再确定场景方向。现在,生成式AI可以参与前期概念图和视觉参考的生成,让团队更快比较不同的构图、风格和场景方案。

类似的变化也出现在宣传物料、短视频、素材整理等工作中。

AI对影视行业的影响,是AI开始进入从创意到制作再到宣发的工作链条。


不同岗位使用AI的方式并不一样。

编剧和策划可以用AI辅助整理资料、扩展创意和梳理故事结构;

美术和视觉设计可以用AI进行角色、场景、构图等视觉方向探索;

分镜相关工作可以利用AI快速生成不同镜头构想;

后期制作可以将AI用于素材处理、画面修改等部分环节;

宣发团队则可能用AI辅助海报、短视频脚本和宣传文案制作。

这并不意味着AI可以直接替代这些岗位。

影视制作最终需要考虑故事、审美、镜头语言、表演、节奏和整体风格。AI生成的内容仍然需要专业人员筛选、修改和整合。

真正发生变化的是:影视从业者需要开始理解AI可以进入自己的哪一个工作环节,以及怎样把AI输出变成可以使用的专业内容。


影视行业的AI工具更新很快。

今天流行的是AI生图,下一阶段可能变成AI视频、数字人或者AI智能体。如果只是跟着工具教程学,很容易陷入不断换工具的状态。

更稳定的能力其实是几个基本环节:

提出任务:知道自己到底要让AI完成什么;

设计提示:把人物、场景、风格、镜头等要求说清楚;

筛选结果:判断生成内容是否符合项目需求;

继续修改:根据问题调整提示和素材;

进入工作流:把AI生成的结果交给设计、剪辑、特效等后续环节处理。

这样才能知道AI到底在哪一步节省了时间,哪一步仍然需要专业人员完成。


影视行业使用生成式AI后,还会遇到一个以前没有这么突出的学习问题:怎么判断自己到底掌握了多少AI基础能力?

GAI认证由Pearson推出,内容涉及生成式AI基础、提示工程、实践应用以及伦理与社会影响等方向。

这些内容可以对应影视工作中的几个实际问题:

提示工程对应如何向AI准确描述创作任务;

实践应用对应如何把生成式AI放进具体制作流程;

输出判断对应如何检查AI生成结果并进行修改;

伦理与社会影响则涉及AI内容使用过程中需要关注的版权、隐私、偏见等问题。

因此,影视从业者学习GAI认证时,可以结合自己的专业方向来练。

比如动画专业学生可以用AI完成角色和场景概念探索;影视后期人员可以尝试把AI加入素材处理流程;视觉设计师则可以结合AI生成和Photoshop后期制作完成一组视觉案例。

这样,国庆档电影带来的AI话题就不只是“电影用了什么AI技术”,对从业者而言,更值得关注的是:当AI进入影视制作流程后,自己需要补的是工具能力、工作流能力,还是对AI使用边界的理解。

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