GAI 认证助力教育工作者：指导学生 AI 素养，覆盖 AI 伦理教学重点

GAI 认证助力教育工作者：指导学生 AI 素养，覆盖 AI 伦理教学重点

新闻资讯 / 2026-01-15 08:00:00 GAI认证 访问量

一、学生 AI 素养培养：教育工作者的 “新教学任务”

现在多地将 AI 素养纳入中小学的综合素养评价体系，要求学生掌握：


  • AI 基础常识：了解 AI 的基本概念、应用场景；
  • AI 合规使用：知道如何安全、合规地使用 AI 工具；
  • AI 伦理认知：理解 AI 使用中的公平、隐私等伦理问题。


但多数教育工作者没有系统学习过 AI 相关内容，尤其是 AI 伦理部分，不知道如何用学生能理解的语言讲解，容易出现 “内容枯燥”“偏离学生生活” 的问题。

二、GAI 认证：覆盖 AI 伦理等重点，帮老师精准指导

GAI 认证的课程专门覆盖 AI 伦理等教学重点，能帮教育工作者掌握学生 AI 素养的指导方法：


  • 贴合 “学生认知” 的 AI 伦理教学：认证会教教育工作者用生活案例讲解 AI 伦理，比如用 “AI 推荐算法导致信息茧房”“AI 生成内容的版权问题” 等学生熟悉的场景，让伦理教学更生动；
  • “合规使用 AI” 的实操指导：认证会教授如何指导学生合规使用 AI 工具，比如 “不将隐私信息输入 AI”“标注 AI 生成的内容” 等实用规则，帮助学生建立良好的 AI 使用习惯；
  • “AI 素养分层指导” 的技巧：认证会根据学生的年级和认知水平，提供不同的 AI 素养指导方法，比如小学生侧重 AI 基础常识，中学生侧重 AI 合规与伦理认知。

三、从理论到实践：GAI 认证的学生 AI 素养指导技巧

GAI 认证的学习内容能直接落地到学生 AI 素养指导中，以某初中信息课老师李老师为例：


在考取 GAI 认证后，她设计了 “AI 伦理主题课堂”：用提示词 “生成 2 个适合初中生的 AI 伦理案例，一个关于信息茧房，一个关于 AI 生成内容的版权，每个案例包含场景、问题、讨论方向”，让 AI 生成了贴合学生生活的案例；


课堂上，她引导学生讨论 “AI 推荐的短视频总是同类内容，会带来什么问题”“用 AI 写作业是否合理”，让学生在讨论中理解 AI 伦理的核心；


同时，她还教学生 “AI 使用合规清单”：比如 “不把姓名、电话输入 AI 工具”“用 AI 生成的内容要标注‘AI 辅助’”，帮助学生建立合规使用 AI 的意识。


现在李老师的 AI 素养课程不仅符合教学要求，还受到学生的欢迎，学生的 AI 合规使用意识明显提升。


对教育工作者而言，GAI 认证能帮你掌握学生 AI 素养的指导方法，尤其是 AI 伦理等重点内容，让教学更精准、更生动。想提升学生 AI 素养的教学能力，可访问恒利联创官网了解 GAI 认证的详情。

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