零基础轻松入门生成式人工智能！GAI 认证助力高校学生掌握从学习到求职的实战技能

一、课程核心优势：精准匹配学生入门与发展需求

1. 零基础友好，打破专业与技术壁垒

GAI 认证配套课程无需编程基础，不限制专业背景，文科、商科、艺术类等各专业学生均可轻松参与。课程从 “生成式人工智能基础” 模块切入，用通俗易懂的语言讲解生成式 AI 的核心概念与应用逻辑，将 “提示工程” 等专业内容转化为 “如何通过指令高效驱动 AI 产出成果” 的实操方法，让缺乏技术背景的学生也能快速理解、上手。

2. 实战导向，所学技能直接服务于场景需求

课程以 “学用结合” 为核心设计理念，通过多模块、多场景的实战训练讲解，帮助学生掌握的技能可直接应用于校园学习与未来求职：

l基础与进阶提示技巧：“基本提示工程” 模块聚焦文本提示优化、跨媒体内容生成等技能。通过学习，学生可以了解如何用 AI 生成课程作业大纲、校园活动宣传文案，甚至将文字内容转化为 “图文 + 配音” 的轻量化视频；“高级提示优化” 模块教会学生进一步提升指令精准度，例如从 “生成产品文案” 进阶到 “生成符合大学生消费偏好的平价好物推广文案”。

l多行业实用案例：“AI 人工智能实用案例专题” 涵盖 8 大场景，贴合学生常见需求与未来职业方向：

对新媒体、设计感兴趣的学生，可通过 “AIGC 图像生成技术基础与应用” 学习原创图像生成，用于校园活动海报、课程 PPT 素材制作；

希望提升学习效率的学生，能借助 “AIGC 思维导图自动生成与效率提升”，快速整理专业课知识框架、论文文献重点；

关注教育、培训领域的学生，可实践 “AIGC 数字人微课制作”“多媒体故事创作与互动教学应用”，尝试产出数字人讲解视频、互动性教学内容；

有意向内容编辑、新闻行业的学生，能通过 “AIGC 新闻稿撰写与智能编辑技术”，练习用 AI 辅助完成校园新闻、活动通讯稿的初稿创作。

3. 权威认证加持，提升求职竞争力

GAI 认证由全球知名教育集团培生旗下 Certiport 推出，认证效力覆盖全球 148 个国家和地区，其凭借国际标准与实战导向的课程设计，在人工智能实际应用领域具备广泛认可度，正逐步成为众多企业评估候选人 AI 应用能力时的重要参考方向之一。

二、课程设计对标 UNESCO《学生 AI 能力框架》，构建系统 AI 素养

联合国教科文组织（UNESCO）发布的《学生 AI 能力框架》，以 “培养负责任的 AI 使用者与共创者” 为核心目标，构建了 “四大能力维度 + 螺旋式进阶” 的完整体系，为全球学生 AI 素养培养提供了权威指引。GAI 认证的深度对标该框架的核心逻辑，摒弃碎片化技能传授，通过体系化课程设计，帮助学生构建兼顾知识、技能与价值观的综合 AI 素养。

1. 以人为本的思维：树立 “技术服务于人” 的核心认知

这一维度是框架的基础导向，强调学生需认识到 AI 是人类创造的工具，其价值在于满足真实需求、促进可持续发展，而非替代人类决策。课程通过跨学科案例解析与场景化训练，引导学生建立批判性思维：

理解 AI 工具的适用边界与局限性，例如辨析 “哪些学习场景用 AI 辅助能提升效率，哪些需要人类情感洞察与创造力”；

聚焦校园与未来职场的真实需求，设计 AI 应用方案，确保技术应用贴合人类需求与社会价值。

2. AI 伦理：筑牢 “负责任使用技术” 的行为底线

框架明确将 AI 伦理贯穿能力培养全周期，要求学生掌握 AI 全生命周期中的伦理规范与法律边界，包括数据隐私保护、版权合规、算法偏见规避等核心要点。课程将伦理教育深度融入理论与实战：

l开设专门模块讲解 “识别与避免偏见”“法律与隐私” 等关键问题，建立基础伦理认知；

l在图像生成、文案创作等实战训练中，嵌入合规校验环节，例如学习为 AI 生成内容标注来源、排查侵权风险、规避歧视性表述，培养 “伦理先行” 的使用习惯。

3. AI 技术与应用：掌握 “实用、可迁移” 的核心技能

聚焦 AI 基础知识与实操能力，强调通过真实任务驱动学习，让学生既懂原理又会应用。课程结合学生认知特点，设计循序渐进的技能培养路径：

l基础知识层面，用通俗语言讲解生成式 AI 的核心逻辑，无需编程基础也能理解技术本质；

l实操技能层面，覆盖文本、图像、视频等多形态内容生成，以及跨媒体转化、思维导图制作、数字人微课创作等实用技能，直接适配课程作业、校园实践与实习求职场景；

l技能迁移层面，注重方法传授而非工具依赖，例如讲解 “通用提示优化逻辑”“跨平台 AI 工具适配技巧”，帮助学生应对不同 AI 工具的迭代更新。

三、对学生的实际价值：从校园学习到求职的多维度助力

场景1. 校园实践与作业优化

通过学习课程中 “图像生成”“思维导图制作”“文案撰写” 等相关章节，学生可提高完成课程作业的效率、拓展校园活动宣传的创意，节省时间精力的同时，提升成果质量。

场景2. 实习与求职赋能

l面试新媒体运营、内容编辑类实习岗位时，可展示运用课程技能生成的图像、文案、短视频等作品，直观体现实操能力；

l竞聘教育类、培训类兼职或岗位时，“数字人微课制作”“互动教学内容创作” 的成果，能成为个人能力的有力证明；

l即便从事非 AI 专项工作，“用 AI 高效整理资料”“生成基础文本内容” 的技能，也能帮助学生更快适应职场节奏，展现 “会用工具、效率优先” 的职业素养。

在人工智能技术日益成为职场 “通用技能” 的趋势下，GAI 认证考前辅导课程以 “零基础可学、实战性强、认证权威” 的特点，结合 UNESCO 国际标准构建系统 AI 能力，为高校学生提供了一条低门槛、高适配的 AI 技能提升路径。无论是为校园学习提质增效，还是为未来求职积累核心竞争力，选择参与课程学习，都能让学生在 AI 浪潮中提前站稳脚跟，把握发展先机。